بوابة أوكرانيا – كييف 30سبتمبر 2021-هذا الخريف ، يشهد العام الدراسي في لبنان نفس الفوضى التي طغت على كل شيء آخر في البلاد في الانهيار المالي والاقتصادي.
الآلاف من المعلمين مضربين عن العمل ، مطالبين بتعديلات في الرواتب للتعامل مع التضخم المفرط والانخفاض الحر للعملة. أجر شهر بالكاد يكفي لملء خزان وقود السيارة مرتين.
مع النقص الحاد في الوقود ، ليس من المؤكد حتى أنها يمكن أن تمتلئ. لم تعد الحافلات المدرسية من المعطيات ، والتدفئة للفصول في أشهر الشتاء الباردة بعيدة عن أن تكون مضمونة.
تم تأجيل بدء المدرسة عدة مرات حيث تفاوض الحكومة التي تعاني من ضائقة مالية مع نقابة المعلمين لحزمة تعديل تقدر بحوالي 500 مليون دولار.
نتيجة لذلك ، في حين أن بعض المدارس الخاصة قد بدأت الدراسة ، لا يزال معظم طلاب لبنان البالغ عددهم 1.2 مليون طالب لا يعرفون متى سيعودون إلى المدرسة. في غضون ذلك ، كان المعلمون يستقيلون بأعداد كبيرة ، بحثًا عن فرص أفضل في الخارج.
يخشى الكثيرون ليس فقط ضياع عام دراسي ، ولكن من جيل ضائع في بلد يفتخر بالتنافس عالميًا مع عدد العلماء والمهندسين الذين تخرجوا.
لقد تعطلت المدارس بالفعل خلال العامين الماضيين بسبب سلسلة من الأحداث – الاحتجاجات التي بدأت في أواخر عام 2019 والتي أوقفت العام الدراسي ، والتحول إلى الفصول الدراسية عبر الإنترنت إلى حد كبير في عام 2020 بسبب الوباء ، وتزايد الفقر. وبحسب اليونيسف ، لم يكن حوالي 400 ألف طفل يذهبون إلى المدرسة في عام 2020.
قام الآباء المتعثرون بنقل أطفالهم من المدارس الخاصة ، التي عادة ما توصف بأنها تعليم من الدرجة الأولى ، إلى المدارس العامة. وقال علاء حميد ، من منظمة أنقذوا الأطفال ، إن أكثر من 50 ألف طالب تم نقلهم العام الماضي ، ومن المرجح أن يكون العدد أعلى بكثير هذا العام.
وهذا يضغط على القطاع العام الذي يعاني من نقص الموارد ، على الأرجح على حساب تسجيل اللاجئين السوريين والفلسطينيين الذين يعتمدون على النظام العام في لبنان.
قال حميد ، “لا نريد خلق فجوة محتملة في المستقبل حيث سيكون جيل كامل بدون تعليم” ، داعياً إلى مزيد من الموارد للتعليم.
وفقًا لأرقام الأمم المتحدة ، يعيش 55 في المائة من سكان لبنان الآن في فقر ، مقارنة بـ 28 في المائة في عام 2018 ، مما أدى فعليًا إلى القضاء على الطبقة المتوسطة التي كانت كبيرة في السابق. وانخفضت الرواتب حيث فقدت العملة 90 بالمئة من قيمتها مقابل الدولار.
قال رودولف عبود ، رئيس نقابة المعلمين ، إن ما لا يقل عن 15 في المائة من معلمي المدارس الخاصة في لبنان البالغ عددهم 53 ألفاً غادروا البلاد ، مما تسبب في نقص كبير.
ومما زاد المشاكل ، انفجار ميناء بيروت العام الماضي ، الذي دمر العاصمة ، وألحق أضرارًا بأكثر من 180 منشأة تعليمية.
وسط الصعوبات ، يبحث الآباء بحزم عن طرق لإبقاء أطفالهم في المدارس.
لارا نصار ، 38 سنة ، كانت تدير انحدار عائلتها البطيء نحو الفقر.
كانت ذات يوم معلمة في روضة أطفال عربية ، وكان زوجها يدير تجارة طعام مزدهرة ، وكان أطفالهما الثلاثة يذهبون إلى مدرسة خاصة. لكن في السنوات الثلاث الماضية ، لخفض التكاليف ، اضطرت إلى نقل ولديها ، الآن 18 و 15 عامًا ، من مدرسة خاصة عالية المستوى ، أولاً إلى مدرسة أرخص ، ثم إلى مدرسة عامة.
لقد كان قرارًا صعبًا ، لكنها أرادت التأكد من قدرتها على تحمل تكاليف إبقاء أصغرها ، وهو الآن في الصف الخامس ، في مدرسة خاصة حتى نهاية تعليمها الابتدائي.
“أنا احتفظ بها في الصورة. إنها تعلم أنه في غضون عامين ، سأضطر إلى نقلها إلى مدرسة عامة. قال نصار.
تم تسريح نصار العام الماضي بسبب انخفاض فصول الدراسة وجهاً لوجه خلال الوباء. بسبب الأزمة المالية ، اضطر زوجها إلى الاستغناء عن موظفيه وتقليص حجم أعماله بشكل كبير. بدلاً من إعداد وجبات مطبوخة في المنزل ، يدير بقالة صغيرة أساسية بدون وقود وثلاجة غير موثوقة.
نصار هو موظفه الوحيد الآن. وسط إضرابات المعلمين ، عرضت روضة أطفال نصار عليها استعادة وظيفتها. لكنها رفضت حتى تتمكن من مساعدة زوجها.
قالت: “نحن نعيش بالتنقيط”.
تمكنت من الحصول على مساعدة مالية من مدرسة ابنتها – تخفيض الرسوم بنسبة 50٪. قبل أسبوع من بدء الدراسة ، لا تزال تبحث عن كتب مستعملة في الجمعيات الخيرية المحلية.
انهارت بالبكاء وهي تتحدث عن حب أبنائها لكرة السلة. اعتادوا على توفير بدلهم لشراء أحذية جديدة كل عام. الآن بالكاد تستطيع الحصول على أحذية للمدرسة – تكلفتها تساوي راتب شهر تقريبًا بالحد الأدنى الوطني للأجور.
قالت نعيمة صدقة إنها شاهدت الأزمة الاقتصادية تتكشف على صفحة فيسبوك التي أنشأتها قبل ثلاث سنوات للمساعدة في معرفة المدارس التي ستلتحق بها أطفالها ، بعد عودتها من المملكة العربية السعودية مع عائلتها.
على مدى الأشهر القليلة الماضية ، نمت العضوية في صفحة “المدارس في لبنان” بنسبة 50 بالمائة لتصل إلى 12000. تغيرت الاستفسارات والتعليقات من أولياء الأمور الذين يسعون للحصول على توصيات للمدارس الخاصة إلى نشر إعلانات كتب مستعملة أو ترتيب تجمعات للسيارات وسط نقص في الحافلات المدرسية.
قال صدقة إن الكثيرين تواصلوا مع صداقة في رسائل خاصة يطلبون فيها زيًا مدرسيًا مستعملًا ، وهم محرجون جدًا من النشر على الصفحة.
قالت صدقة ، التي تعيش في مدينة صيدا الجنوبية ، إن على الأهل أن يقلقوا بشأن نمو أطفالهم ومجموعة مهاراتهم ، ولكن “هنا ، نشعر بالقلق بشأن مجرد نقلهم إلى المدرسة”.
لا توجد وسائل نقل عام تقريبًا ، وقد تضاعفت رسوم الحافلات المدرسية ثلاث مرات ولم يقدم المسؤولون الحكوميون أي مساعدة ؛ لذلك كان على صدقة أن تكتشف بمفردها ركوب أطفالها الثلاثة إلى المدرسة.
بالنسبة لطفليها الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و 10 سنوات ، قامت بترتيب رحلات مع أحد الجيران الذي يعمل بالقرب من المدرسة التي يرتادونها ، والتي تمولها جمعية خيرية إسلامية. بالنسبة لابنتها ، وهي طالبة في الصف الأول في مدرسة عامة ، قبلت صداقة وظيفة هناك لتدريس اللغة الفرنسية ، والتي تدفع أساسًا مقابل الغاز. يسقطها زوجها وابنتهما هناك كل صباح.
قالت صداقة ، التي كانت تعمل معلمة في المملكة العربية السعودية ، إنها تأسف لعودتها. قالت: “كأنني عدت 15 سنة إلى الوراء ،” أقبل براتب ضئيل.
قالت بعد أن أصيبت البنوك والمستشفيات اللبنانية ، التي كانت ذات يوم مصدر فخر وطني وأموال ، بالشلل بسبب الأزمة الاقتصادية ، “إذا لم ينقذوا قطاع التعليم ، فلن يكون لدينا شيء”.
مايا ، وهي أم لطفلين ، لم تخاطر. قررت المغادرة في أغسطس بعد أن اشتد نقص الوقود ولم يتم تحديد موعد للعودة إلى المدرسة.
غادرت هي وزوجها إلى قبرص ، حيث سجلت طفليها البالغين من العمر 6 و 8 إلى 6 سنوات في مدرسة للغة الإنجليزية. لقد اكتظت المدرسة الفرنسية الوحيدة في الجزيرة بالطلاب اللبنانيين الوافدين مؤخرًا. تحدثت عبر الهاتف من قبرص ، وطلبت عدم استخدام اسم عائلتها للحفاظ على خصوصيتها لأنها تتأقلم مع المجتمع الجديد ،
في مدرسة أطفالها الخاصة في لبنان ، هناك ما لا يقل عن 50 معلمًا ونصف الطلاب في فصل ابنتها. غادرت ، قالت.
“من الذي سيعلم أطفالنا؟ من هم الأصدقاء الذين تركوا؟ هذا ما قلقت بشأنه. لم يعد نفس المعيار بعد الآن “.