بوابة اوكرانيا – كييف في 22فبراير 2021-افتتحت وزارة التربية والتعليم والجامعة السعودية الإلكترونية منتدى مستقبل التعلم والتكنولوجيا يوم الاثنين في الرياض.
يُقام حدث الاتجاهات العالمية في التعلم الإلكتروني الذي يستمر لمدة يومين في الفترة من 21 إلى 23 فبراير ، عبر الإنترنت وشخصيًا ، ويشارك فيه أكثر من 40 متحدثًا و 50 شركة و 20 دولة. إنه يجمع متحدثين متنوعين من قطاع التعليم لتبادل وجهات نظرهم في حدث واحد.
“نحن مطالبون ببناء نظام تعليم إلكتروني للأجيال القادمة يتصدى لتحديات المستقبل ، ويوفر المعرفة والمهارات بشكل يحفز التطوير والابتكار ، ويضمن الاستدامة وفقًا لأسس علمية راسخة ومرنة”. وزير التعليم السعودي حمد آل الشيخ.
وأكد الوزير ورئيس الجامعة الدكتور ليلك الصفدي ، في حفل أقيم في فندق برج رافال بالعاصمة ، على أهمية الارتقاء بأساليب التعليم والتعلم الرقمي لمواجهة تحديات المستقبل.
باعتبارها أول جامعة في المملكة العربية السعودية تتبنى حصريًا استراتيجيات وتقنيات التعلم الإلكتروني في التعليم ، تستضيف الجامعة الإلكترونية السعودية برنامج GTEL.
وقال الصفدي “نشهد حقبة تكنولوجية طالت كافة القطاعات بما في ذلك التعليم”.
يهدف المنتدى إلى تزويد المعلمين والمؤسسات بالأدوات اللازمة للنهوض بالتعليم الإلكتروني ودور التكنولوجيا في التعلم. سيوضح المتحدثون أحدث المنهجيات وكيف يمكنهم تقديم خدمة التعلم عبر الإنترنت بشكل أفضل.
وقالت إن برنامج GTEL سيسمح للمشاركين “بتبادل الخبرات والمعرفة والتعرف على أبرز الممارسات في التعلم الإلكتروني ، وأحدث التقنيات الناشئة في التعليم”.
وقالت الصفدي في كلمتها إنه بحلول عام 2025 سيتم استبدال 85 مليون وظيفة بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وسيتم نقل 33 بالمئة من الوظائف إلى العمل عن بعد.
وأضافت: “حجم سوق تكنولوجيا التعليم العالمي يتجاوز 400 مليار دولار ، بما في ذلك تقنيات الواقع الافتراضي ، التي تقدر بـ 12 مليار دولار ، وتقنيات الذكاء الاصطناعي بـ 6 مليارات دولار”.
وقالت إن نماذج التعلم غير التقليدية هي مستقبل التعليم ، مثل استخدام التكنولوجيا الذكية في الفصول الدراسية.
ويسعى المنتدى إلى تسريع النمو التكنولوجي في قطاع التعليم على مستوى العالم. إنه يناقش مستقبل التعلم الإلكتروني وما هو مطلوب اليوم لتوقع التحديات المستقبلية.
وقال الوزير: “حددت رؤية المملكة 2030 العديد من الأهداف الاستراتيجية ، بما في ذلك أهداف التعليم ، لتطوير مخرجاته ، وتحسين المساواة في الحصول على التعليم ، وتحقيق المنافسة العالمية”.
بعد كلمتهم ، عاد الوزير والجامعة إلى المنصة لتكريم الرعاة الاستراتيجيين للمنتدى والمتحدثين الرئيسيين.
واختتم الحفل بجلسة أولى من المناقشات عقدها أربعة متحدثين عالميين تحدثوا عن التحديات الكبرى التي تواجه مستقبل التعليم.