المدرسة اليابانية بجدة تسعى لخلق مواطنين عالميين

المدرسة اليابانية بجدة تسعى لخلق مواطنين عالميين

المدرسة اليابانية بجدة تسعى لخلق مواطنين عالميين

بوابة اوكرانيا – كييف في 23فبراير 2021-المدرسة اليابانية بجدة تجري أنشطة تعليمية تعتمد على المقررات الدراسية المحددة من قبل وزارات التربية والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا.

وقال ماساهيرو ميزوجامي ، مدير المدرسة: “في المدرسة اليابانية بجدة ، نشجع بنشاط التعليم الذي يهدف إلى رعاية الأطفال ، وتمكينهم من أخذ زمام المبادرة في كل ما يفعلونه. نحن نعزز الصفات التي ستمكنهم من لعب دور نشط ومرن في المجتمع الدولي ، بالإضافة إلى تعلم تقييم ثقافة وتقاليد اليابان والمملكة العربية السعودية “.

وأوضح المدير أن هناك خمسة أهداف تميز المدرسة اليابانية بجدة. الأول ينطوي على توفير تعليم يعادل أو أفضل من ذلك في اليابان ، بهدف اكتساب اللغة اليابانية واستخدامها بشكل صحيح.

والثاني هو عقد أربع ساعات من دروس المحادثة باللغة الإنجليزية في الأسبوع في المدرسة الابتدائية ، مع تقسيم الفصول وفقًا لقدرة الطالب. في المدرسة الإعدادية ، تُعقد دروس المحادثة باللغة الإنجليزية ، بالإضافة إلى دراسة اللغة الإنجليزية ، لمدة ساعتين في الأسبوع.

كهدف ثالث ، تسعى المدرسة إلى تحقيق أقصى استفادة من حجمها الصغير ، وتقديم إرشادات مفصلة في الفصل ، وترسيخ الأساسيات ، وتعزيز التعلم التنموي وإعطاء الطلاب القدرة على التعبير عن أنفسهم.

الهدف الرابع هو تعليم الطلاب “الثقافة والجغرافيا العربية” لتعميق فهمهم للمنطقة.

أخيرًا ، تسعى المدرسة اليابانية بجدة إلى نقل المعرفة لطلابها حول الثقافة اليابانية التقليدية. يُطلب من الطلاب ممارسة قرع الطبول اليابانية والأغنية اليابانية التقليدية “سوران بوشي” خلال دروس الموسيقى ودروس التربية البدنية والعروض في المهرجانات اليابانية.

كما وتولي المدرسة أيضًا أهمية للأحداث الثقافية اليابانية مثل مهرجان كوينوبوري (كارب غاسل) ومسابقات الخط ومهرجان رمي الفول.

Exit mobile version