النتائج التعليمية لأطفال المدارس في اوكرانيا

بوابة اوكرانيا – كييف 9 اكتوبر 2024 –  أعرب ما يقرب من الآلاف من المعلمين في استطلاع تم إجراؤه عشية يوم المعلم عن رأيهم حول الوضع فيما يتعلق بالأداء الأكاديمي اليوم.

وفي إطار الاستطلاع، أعرب المعلمون عن آرائهم حول ما إذا كان الطلاب قد بدأوا في الدراسة

وأسوأ خلال السنوات الثلاث الماضية، وكذلك سبب حدوث ذلك وما هي الأساليب التي يمكن أن تعيد النجاح إلى مستوى كافٍ.

وبحسب نتائج الاستطلاع، فإن 95% من المعلمين الذين تمت مقابلتهم متأكدون من أن النتائج الأكاديمية للطلاب تدهورت منذ فبراير 2022.

ويتم إجراء هذه الاستنتاجات على أساس:

انطباعات المعلمين الخاصة؛

التشخيص الذي يتم إجراؤه مع الطلاب ؛

المناقشات مع المعلمين الآخرين وتدهور الدرجات.

أسباب تراجع النجاح

ومن بين الأسباب الرئيسية لتراجع النجاح ما يلي:

العوائق المنزلية (83.8% من المعلمين حددوا هذا الخيار)؛

الإجهاد بسبب الحرب (73.7%).

وهناك قضية أخرى تقلق المعلمين وهي الخسائر التعليمية التي تتزايد.

ويتأثر نمو الخسائر التعليمية بما يلي:

التدريب طويل الأمد عبر الإنترنت (57.6% من المشاركين)؛

عدم فهم الطلاب لمستقبلهم (56.4%)؛

الأعمال المتراكمة منذ زمن كوفيد (56.4%)؛

قلة الدافعية للدراسة لدى الطلاب (53.4%).

الرسوم البيانية OSVITA.UA

وللتعويض عن الخسائر التعليمية، يبحث معظم المعلمين عن طرق للتغلب على المشكلة. من بين الأكثر شيوعا هي:

90% يقومون بتكرار إضافي للمادة مع الطلاب؛

أكثر من 40% من المعلمين:

إعطاء الطلاب مهام أو مؤلفات إضافية للتعويض عن الخسائر التعليمية بأنفسهم؛

تقديم المشورة للآباء بشأن تعويض الخسائر التعليمية خارج المدرسة؛

تقديم دروس إضافية للطلاب.

3. يقوم ثلث المعلمين (29%) بتنظيم أنشطة خارج المنهج.

4. ما يقرب من 3% من التربويين لا يستخدمون أي وسيلة لتعويض الخسائر التعليمية.

الرسوم البيانية OSVITA.UA

من المسؤول عن الخسائر التعليمية

أما فيما يتعلق بمسؤولية تعويض الخسائر التعليمية للطلبة، فلدينا المؤشرات التالية:

74٪، الغالبية العظمى من المعلمين الذين تمت مقابلتهم، أن الطلاب أنفسهم يتحملون ذلك.

أشار 72% من المعلمين الذين شملهم الاستطلاع إلى دور أولياء الأمور في تعويض الخسائر التعليمية.

يعتقد 69% من المعلمين أنهم هم أنفسهم يجب أن يكونوا مسؤولين عن إعداد المواد مع الطلاب.

وبالإضافة إلى ذلك، أدرج التربويون وزارة التربية والتعليم والثقافة وإدارات المدارس والسلطات المحلية في قائمة الجهات التي ينبغي أن تساعد في عملية التعافي