بوابة اوكرانيا – كييف 24 اكتوبر 2024 – تحدثت وزارة التعليم في أوكرانيا بالتفصيل عن اختيار الملفات الشخصية والموضوعات والتدريب العملي وتحديث الدعم المادي والفني. وبشكل عام شرحوا كيف ستتغير الثانوية العامة.
ويجب أن تمنح المدرسة الثانوية الطلاب أكبر عدد ممكن من الفرص لاختيار مسارهم. لذلك، سيكون لدى طلاب المدارس الثانوية العديد من الفرص:
الملف الشخصي للدراسة. سوف التلمذة الصناعية دراسة موضوعات الملف الشخصي في العمق.
المواضيع / الدورات داخل الملف الشخصي. من أجل زيادة تخصيص دراسة الملف الشخصي المختار، سيكون من الممكن اختيار موضوعات فردية.
المواضيع / الدورات خارج الملف الشخصي. يحتاج كل طالب إلى تطوير شامل، وبالتالي سيكون من الممكن اختيار الموضوعات حتى خارج الملف الشخصي. على سبيل المثال، سيتمكن الطالب ذو الملف الرياضي من اختيار دورات في العلوم الطبيعية والفن والأدب وما إلى ذلك.
ماذا سيكون إلزاميا؟
كل ما يتعلق بدراسة اللغة والأدب الأوكراني، وتاريخ أوكرانيا، واللغة الإنجليزية والرياضيات، والثقافة البدنية و”الدفاع عن أوكرانيا”. يجب أن يعرف كل مواطن هذا على المستوى المناسب.
هل ستكون المدارس قادرة على تقديم مجموعة مختارة من المواضيع / الدورات؟
سيتم ضمان اختيار المواضيع / الدورات بفضل البرامج التعليمية التي بدأت وزارة التعليم والثقافة العمل عليها بالفعل. أيضا بفضل إنشاء المدارس الثانوية الأكاديمية.
ستكون هذه في الأساس مؤسسات تعليمية كبيرة بها عدة فصول عليا موازية. لذلك يمكن تجميع الطلاب في مجموعات لدراسة موضوعات مختلفة. كلما زاد عددهم بالتوازي، يمكن تقديم اختيار أوسع للمواضيع،
– أشارت وزارة التعليم في أوكرانيا.
وينطبق هذا بشكل خاص على المدارس في القرى والبلدات الصغيرة، حيث أن العدد غير الكافي من الطلاب حاليًا يجعل من المستحيل تنظيم تدريب متخصص حقيقي.
هل ستكون هناك فرصة لاكتساب مهنة بعد الصف التاسع؟
نعم. سيختار خريجو الصف التاسع مكان مواصلة دراستهم: في مدرسة ثانوية أو كلية أكاديمية. وفي الحالة الأخيرة، سيكون من الممكن اكتساب مهنة أو تخصص بالتوازي مع التعليم الثانوي العام الكامل. ستتاح لطلاب هذه المؤسسات أيضًا فرصة اختيار المواضيع، ولكنها سترتبط في المقام الأول بالمهنة المختارة.
وهذا هو أحد الأهداف الرئيسية للإصلاح: ضمان أساسية التعليم الثانوي وفي نفس الوقت توفير أكبر قدر ممكن من المعرفة والمهارات التطبيقية. وتعمل وزارة التعليم والثقافة على تطوير البرامج ذات الصلة. وقد وافقت الحكومة بالفعل على معيار الدولة للتعليم الثانوي المتخصص، والذي يحدد النتائج الأكاديمية التي يجب على الطلاب تحقيقها أثناء الدراسة في المدرسة الثانوية. وستعمل الوزارة أيضًا على تزويد المدارس الثانوية الأكاديمية بالتجهيزات اللازمة للقاعات الدراسية والمختبرات بشكل تدريجي.
تعمل وزارة التربية والتعليم والثقافة على استحداث وظيفة المرشد المهني في المدارس. سيكون هؤلاء متخصصين خضعوا لتدريب خاص وسيشاركون في تقديم المشورة للمراهقين ودعمهم في عملية تحديد الهوية الشخصية والتطوير المهني.
بالإضافة إلى ذلك، خلال الصف العاشر، سيتمكن الطلاب من تغيير ملفهم الدراسي إذا أدركوا أنهم ارتكبوا خطأ في اختيارهم. بعد كل شيء، في الصف العاشر سيكون هناك أقل عدد من دروس “الملف الشخصي” والأكثر إلزامية للجميع. في الصفوف 11-12، سيزداد عدد الدروس “الخاصة” والانتقائية.
الاستعدادات للإصلاح جارية حاليًا: صياغة التشريعات ، والتخطيط لشبكة من المدارس الثانوية الأكاديمية، وتطوير البرامج، وما إلى ذلك.
وفي الأول من سبتمبر 2025، ستبدأ تجربة الإصلاح في المدارس الثانوية الفردية في جميع أنحاء البلاد. تقوم فرق من 30 مدرسة ثانوية بالتحضير بالفعل للبرنامج التجريبي: حيث يقومون بإنشاء رؤى لمؤسساتهم، ويتعاونون مع المدارس الثانوية الأجنبية، ويحللون الاحتياجات والفرص، وما إلى ذلك. في 1 سبتمبر 2027، سيبدأ الدفعة الأولى من المدرسة الأوكرانية الجديدة الدراسة في الصف العاشر باستخدام أساليب جديدة. وفي صيف 2030، سيكون هناك تخريج أول مدرسة ثانوية متخصصة.
